כיצד להפוך למטפל אפקטיבי - המדריך למי שרוצה
- אלברט איינשטיין: "הדמיון חשוב מהידע".
- דניאל כהנמן : "למידת פסיכולוגיה ( אפשר להחליף פסיכולוגיה לפיזיותרפיה מבלי לפגום ברעיון) נבחנת במידה שבה חל שינוי באופן הבנתך את הסיטואציות שבהן אתה נתקל, ולא אם למדת עובדה חדשה".
- פתגם פרסי : "על כל קילו של ידע צריך 10 ק"ג של שכל ישר".
עם סיום לימודי התואר, מתחיל הפיזיותרפיסט לחפש את דרכו. לאחר שבחר להתמקד בטיפולי מכון (אורטופדיה) ( אינני מתייחס לתחומים אחרים שאינם בתחום הבנתי), ישאל את עצמו , " מה חסר לי על מנת להיות פיזיותרפיסט אפקטיבי, פיזיותרפיסט שמצליח לפתור את הבעיות שבגללן מופנים אליו המטופלים?".
הפיזיותרפיסט שרוצה להיות אפקטיבי יתמקד בשני דברים – העמקת הבנתו ושכלול יכולותיו.
העמקת ההבנה ושכלול היכולת קשורים קשר הדוק אבל שונים במהותם.
1. העמקת ההבנה: העמקת ההבנה איננה הרחבת הידע בלבד. היא איננה צבירת עוד ועוד קורסים, קריאת עוד ועוד מאמרים ועוד ועוד מחקרים. העמקת ההבנה היא תהליך אקטיבי, שבו הפיזיותרפיסט שואל את עצמו שאלות ומחפש תשובות, צבירת ידע היא תהליך הפוך – היא צבירת תשובות כאשר לא ברור מהן השאלות.
אין האמור לעיל, חס וחלילה, המלצה שלא לעבור קורסים, או לקרוא מאמרים ומחקרים. אך יש לחפש ולמצוא את המאמרים , המחקרים והקורסים שהידע הנרכש בהם יעמיק את ההבנה, יענה על שאלות וישכלל את היכולת. איך נדע? מאמר או מחקר צריך לעורר תגובה רגשית. תובנה חדשה ( בניגוד לעובדה חדשה) צריכה ליצור תחושת שמחה של ממש, ואפילו על גבול האושר. מאמר או מחקר שנכתב כדי להוציא עוד " Paper " מעורר תחושה לא נוחה של העלאת גירה, עד כדי בחילה קלה, כעס על בזבוז הזמן ועצבות קלה על עצם העובדה שאנשים עושים דברים שאין להם תכלית אמיתית.
2. שכלול היכולת: הטיפול הפיזיותרפי המנואלי דורש יכולות שהולכות ומשתפרות עם השנים , וזאת במספר תנאים:
1.הפיזיותרפיסט המטפל מתוסכל מכל כישלון ומנסה לברר לעצמו – למה?
2.אין במערכת שלו הילוך " אוטומט "
3.הוא רוצה באמת לעזור למטופליו.
4.הוא מעמיק ומרחיב את הבנתו בכל הקשור לטיפול הפיזיותרפי.
5.אין קשר בין יכולות של הפיזיותרפיסט לבין:
א. ותק, אלא אם כן התמלאו התנאים 1-4 .
ב. תואר אקדמי, אלא אם כן ניצל את הלימודים לתואר להעמקת ההבנה ויישם את
התובנות בטיפול המעשי.
ג. כוח פיזי.
כמה מילים נוספות על אקדמיה – למקצוע הפיזיותרפיה יש תכלית – לעזור למטופל להתגבר על בעיות תפקודיות וכאב. ולכן, כל המחקרים, הלימודים והמאמרים הם חסרי ערך אם הם לא תורמים בסופו של דבר לשיפור מצבו של צרכן הקצה – המטופל.
והעיקר, פיזיותרפיסט יקר זכור ! אינך נופל מכל פיזיותרפיסט אחר ,גם אם הוא ותיק ומנוסה ממך. האפקטיביות שלך היא מכפלה של הידע בהבנה. אם ההבנה היא 0 התוצאה היא 0.
